lunes, 4 de mayo de 2015

Experiencias de Educación Artística en Ed. Infantil

Experiencias de Educación Artística en Ed. Infantil

Hola compañeros:


En esta entrada del blog os encontrareis con una reflexión fundamentada sobre la importancia que tiene la educación artística en el aula y una serie de colegios donde se trabaja de una manera especial y más concreta el arte.
Puesto que trabajo en extraescolares de pintura en Ed. Infantil, os dejo mi experiencia de como estructurar una clase. Espero os ayude. 


¿Por qué trabajar el arte en Ed. Infantil?


Trabajar la educación artística en Ed. Infantil es esencial, puesto que nacemos con una capacidad creadora que es intrínseca a la persona y que necesita ir desarrollándose poco a poco a lo largo de nuestra vida. Todo aquello que se lleva dentro, es digno de elevarlo al máximo, puesto que nos perfecciona y nos hace ser más felices.

Un niño, ya desde el momento en que puede permanecer sentado y sujetar un objeto con su mano, digamos que ya puede utilizar el arte como medio de expresión. Sí que debemos de recordar antes ,que hasta que no hay una intención en manifestar algo, puede ser una mera actividad motora que es placentera para el niño.

Recordemos antes que hay una serie de etapas en la evolución gráfica:

  • Etapa del garabateo (2-4 años aproximadamente):
    • Evoluciona desde:
      • El garabato incontrolado
      • El garabato controlado
      • El garabato con nombre
  • Etapa preesquemática (4-7 años aproximadamente)

Hacia los 3 años y medio, comienza a darse la intencionalidad de manifestar aquello que se quiere manifestar, aunque todavía de forma muy esquemática (garabato con nombre).
Con esto, quiero dar a entender que puesto que al igual que vamos creciendo y madurando, seguimos unas etapas que son universales. Al igual que la Teoría de Piaget con sus etapas de desarrollo, la parte artística también las tiene y por eso es necesario que se trabaje en ello.

En el currículo de Ed. Infantil aparece en numerosas ocasiones la "expresión artística" como algo fundamental para trabajar en estas etapas.

Quería destacar esta frase de Picasso "TODOS LOS NIÑOS NACEN ARTISTAS. EL PROBLEMA ES CÓMO SEGUIR SIENDO ARTISTAS AL CRECER". No seamos nosotros obstáculo para desarrollar en los niños la capacidad artística que tienen. Recordad que a través de ella el niño manifiesta lo que lleva dentro y nos da mucha información que debemos recoger.

Trabajar la expresión artística fomenta la creatividad, nuevas formas de llegar a una misma solución, ser metódico y estructurado. Uno cuando pinta un cuadro tiene que seleccionar previamente aquello que va a necesitar y ha de saber cómo empezarlo, al igual que cuando vas a realizar un trabajo. 

Aunque hoy en día el arte parezca algo del pasado, algo que no nos incumbe ya, recordad que antes de que lo supieras, estabas hecho para ser todo un artista.


CENTROS DE ED. INFANTIL DONDE SE LE DA UN VALOR ESPECIAL AL ARTE

A continuación os cuelgo los nombres de los centros que he seleccionado que trabajan a través del arte de una manera diferente a la que estamos acostumbrados:







Puesto que es bastante complejo encontrar centros donde se trabaje de manera especial la expresión artística y más aún en España, por eso os dejo unas iniciativas interesantes que podemos llevar a cabo en centros escolares más clásicos:












Espero os haya gustado y ayudado, si queréis ver cómo estructuro una clase de extraescolares de pintura, la podéis ver en otra entrada de blog (que no es necesaria de comentar ;)

Un saludo.

"No todos están llamados a ser artistas en el sentido específico de la palabra. Sin embargo, según la expresión del Génesis, a cada hombre se le confía la tarea de ser artífice de la propia vida; en cierto modo, debe hacer de ella una obra de arte, una obra maestra " San Juan Pablo II

Juan José García Rodríguez





5 comentarios:

  1. Hola Juanjo! Me parece muy interesante este tema, creo que hoy en día hay que darle más importancia, ya que es fundamental que los niños puedan fomentar su creatividad y gracias a ello los maestros podemos darnos cuenta de ciertas cosas importantes del niño que quizás de otra manera sería imposible de observar

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  2. Apoyo completamente estas iniciativas en centros infantiles ya que como bien sabemos durante el periodo de edad que va desde los 0 a los 6 años, los niños aprenden haciendo algo que realmente les implica emocionalmente. Ese hacer se refiere a la acción efectiva, al pensamiento que actúa, es decir, a la posibilidad de pensar mediante el movimiento de descubrir y experimentar a través de la manipulación de los objetos y los materiales.
    Los niños son por naturaleza artistas o inventores, poetas y músicos. La creación artística abre la vía para el aprendizaje de todo tipo de conocimientos y habilidades.
    El arte es una manera particular de mirar el mundo, de sentir el mundo y de formar parte de ese mundo que el artista decide adoptar. La producción estética no es solo placer, sino una contribución a un desarrollo personal reflexivo que debe ser siempre uno de los objetivos fundamentales de la educación.
    Asimismo, la educación artística aporta otro añadido de valor fundamental para el incremento del bienestar social, que es el hecho de promover el desarrollo de personas vitales, felices y motivadas, que se sienten capaces de tomar iniciativas y de hacer sus propios descubrimientos, y de disfrutar además con ello, aumentando la seguridad en sí mismos y la autoestima.

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  3. es muy importante que en esta etapa de Educación Infantil, hagamos que los niños aprendan a desarrollar su creatividad y los profesores apoyen esto para que el niño no encuentre limites a la hora de desempeñar una actividad o tarea

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  4. La expresión artística es una forma de expresión muy potente, sobre todo en los niños, que está bastante poco valorada y que debería potenciarse más, sobre todo en estas edades en las que el desarrollo del lenguaje todavía no permite a lo niños expresarse completamente. Por ello, es esencial trabajar bien esto con nuestros alumnos, permitiéndoles que elijan la forma de expresión con la que más cómodos se sientan y que se vean también libres para expresarse sin ser juzgados y sintiéndose acogidos. La expresión artística también les ayuda a desarrollar la creatividad y ayuda al desarrollo íntegro de la persona, ya que se tratan también las emociones, sentimientos...

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  5. La expresión artística es fundamental en la Eucación Infantil, ya que a través de ella los niños experimentan y desarrollan muchas de sus capacidades además de fomentar su creatividad e imaginación.
    Como docentes, se pueden descubrir muchas cosas de los alumnos a través de su expresión artística.

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